Mýlit se je lidské a dělat chyby v disciplíně je součástí rodičovství. Vaše dítě se chová špatně a vy ztrácíte chladnou hlavu, křičí nebo reagovat způsobem, který by podle vás mohl být řešen lépe. Existují způsoby, jak tyto běžné chyby opravit.
Představte si sami sebe, jak jinak reagujete na své dítě, až příště udělá něco, co vás přivede k šílenství, a buďte si jisti svou schopností změnit jeho špatné chování – a vaše reakce na jejich chování.
Nezapomeňte si dát pauzu. Tyto disciplinární chyby jsou běžné a většina rodičů se jich jednou nebo více dopouští.
Obyčejné chyby
Připomeňte si rady, které můžete dát svému dítěti, když udělá chybu. Chyby jsou to, z čeho se poučíte, abyste mohli růst.
DělatDiskutujte o problémech s respektem, ale pevně
Před ukázněním se uklidněte
Dejte jasné a konzistentní důsledky
Dejte krátká a jasná prohlášení o nesprávném chování
Diskutujte o tom, co lze udělat lépe
Představte si disciplínu jako výuku slušného chování
Buďte dobrým příkladem
Najděte přístup, který nejlépe vyhovuje každému dítěti
Poskytněte jasná pravidla a důsledky
Křičte na své dítě nebo jej ponižujte
Disciplína při vzteku
Buďte nedůslední, prosazujte jen občas
Poskytněte dlouhé a podrobné vysvětlení
Zaměřte se pouze na to, co bylo špatně, spíše než na to, jak chování napravit
Představte si disciplínu jako trestání špatného chování
Porušujte pravidla, která nutíte své děti
U každého dítěte použijte stejný disciplinovaný přístup
Nenastavit žádná pravidla nebo důsledky
Nebyl jsi uctivý
Rodiče žádají své děti, aby je respektovaly, ale někdy zapomínají, že respekt by měl být obousměrný. Jednou z nejčastějších chyb, kterých se rodiče při ukázňování dětí dopouštějí, je křičet, mluvit drsným a naštvaným tónem nebo dokonce své děti urážet. Dávat a prosit o respekt na oplátku je jedním z hlavních tipů, které je třeba pamatovat na ukázňování dětí.
Oprava:Přemýšlejte o tom, jak byste chtěli, aby se s vámi mluvilo, kdybyste řešili konflikt s dospělým, například se spolupracovníkem nebo příbuzným. Dostaňte se do úrovně očí svého dítěte a prodiskutujte problém jemným (ale stále pevným) a uctivým způsobem. Bez ohledu na to, jak moc se zlobíte, snažte se zůstat v klidu.
Disciplinární, zatímco naštvaný
Jsou věci, které by prostě neměly jít dohromady, jako je pití a řízení nebo psaní žhavého e-mailu někomu, kdo vás rozzlobil, ještě než jste stihli vychladnout. Disciplinovat dítě, když se zlobí, do této kategorie rozhodně patříne.
Když káráte své dítě, zatímco jste naštvaní kvůli něčemu, co dítě udělalo, je pravděpodobnější, že budete křičet nebo říkat něco, co nemyslíte vážně.
Oprava:Věnujte několik minut (nebo více, pokud to potřebujete), abyste se uklidnili a shromáždili své myšlenky, než si s dítětem promluvíte o jeho špatném chování. Odstraňte sebe nebo své dítě z bezprostřední situace. Jít na procházku. Pokud dáte sobě a svému dítěti nějaký čas na přemýšlení o konfliktu, pomůže vám to oběma vyřešit situaci klidnějším způsobem.
Být nekonzistentní
Pokáráte své dítě, že si neuklidilo pokoj, ale ignorujte to, když je v jeho pokoji několik dní nepořádek. Pak mu ještě jednou vynadáte, že neudržuje jejich pokoj čistý. Vaše dítě dostává velmi nekonzistentní zprávu. Jedním z nejlepších způsobů, jak pomoci dětem napravit špatné chování, je dát jim jasné pokyny o tom, co se od nich očekává.
Oprava:Dejte svému dítěti jasné a jednoduché pokyny a realistický seznam očekávání. Pokud například chcete, aby jim každý týden uklízel pokoj, označte si to v kalendáři a udělejte si „den úklidu pokoje“. Připravte ho na dobré chování. Pokud to nedodrží, dejte mu konzistentní soubor důsledků. Nedávejte různé stupně trestu za stejné chování. Buďte stálí a důslední při prosazování pravidel.
Příliš mnoho mluvení nebo vysvětlování
Sáhodlouhé a podrobné vysvětlování nevhodného chování vašeho dítěte není dobrý nápad. Děti, dokonce i děti ze základních škol, které se zlepšují v dávat pozor, mohou snadno ztratit přehled o diskuzích, které zacházejí příliš do detailů.
Oprava:Buďte co nejpřímější a rozdělte to svému dítěti na základy. Se staršími dětmi si promluvte o tom, co se pokazilo, a diskutujte o možných scénářích, které mohly být lepší volbou. U mladších dětí jednoduše uveďte, jaké chování bylo a proč bylo špatné.
('Vešel jsi do pokoje svého sourozence a hrál si s jeho hračkou bez jejich svolení, a to v nich vyvolalo pocit, že se o jejich pocity nestaráš.')
verywellfamily.comPřechod do záporu
Slyšení řetězce'ne'a'Ne'není žádná zábava pro nikoho, zvláště pro dítě. Soustředění se na to, co dítě udělalo špatně nebo co by nemělo dělat, místo zdůrazňování toho, co by dítě mělo dělat, může věci negativně ovlivnit a nastavit tón vaší interakce.
Oprava:Přistupujte k věcem z pozitivnější perspektivy tím, že budete mluvit o tom, co lze udělat lépe. Pokud je vaše dítě fňukání nebo mluvit zpět ukažte jim několik příkladů, jak mluvit hezky a přátelsky.
Poté, co nálady na obou stranách vychladnou, vyzkoušejte odlehčenou hru, kdy spolu hezky mluvíte, abyste se lépe vyjádřili. Pokud je vaše dítě bojovat se sourozencem , navrhnout některé způsoby, jak mohou vybudovat dobrý sourozenecký vztah, například tím, že je necháte spolupracovat na projektu.
Každodenní návyky mohou upevnit sourozenecká poutaMyslet si, že kázeň je trestání
Rodiče často zapomínají, že smyslem ukázňování dětí je dát jim pevné pokyny a limity, aby nemusely být trestány. Disciplína znamená nastavit hranice a očekávání, aby děti věděly, co se od nich očekává. Primárním cílem je, aby se děti naučily nakonec se regulovat tak, aby nemusely být trestány.
Oprava:Přemýšlejte o tom, jak se díváte na disciplínu. Když dítě ukázňujete, ukazujete mu, jak se správně rozhodovat a volit chování, které je pozitivní a nakonec pro něj dobré.
Tím, že jim ukážete, jak pozitivně zvládáte jejich špatné chování – láskyplným a konstruktivním způsobem, který klade důraz spíše na učení než na trestání – je učíte, jak jednoho dne komunikovat se svými vlastními dětmi, když projeví špatné chování.
Necvičíte to, co kážete
Řeknete svému dítěti, aby nelhalo, ale rutinně fičí, aby se dostalo z věcí, které nechcete dělat, jako je vstup do školního dobrovolnického výboru nebo účast na nedůležité schůzce v práci. Řvete na své děti a vztekle jim říkáte, aby na sebe hezky mluvily.
Problém je v tom, že často nevidíte své vlastní chování a zapomínáte, že vaše děti sledují každý váš pohyb a učí se, jak se chovat na vašem příkladu.
Oprava:Pokud je to možné, buďte dobrým příkladem chování, které chcete, aby vaše dítě napodobovalo. Pokud občas porušíte jedno ze svých vlastních pravidel, vysvětlete svému dítěti konkrétní okolnosti a proč jste se zachovali tak, jak jste se chovali. Prozkoumejte, jak jste to mohli zvládnout lépe, a promluvte si o tom, jak byste mohli příště věci udělat jinak.
Jak byste měli reagovat, když děti lžou?Nepřizpůsobování disciplíny vašemu dítěti
Pokud jde o dětská disciplína , jedna velikost nesedí všem. To, co fungovalo na sourozence dítěte nebo na děti přátel, může být pro dítě špatný přístup. Opakovaná snaha o použití určitého přístupu k nápravě nebo vedení chování dítěte nemusí pro jednotlivé dítě fungovat nejlépe.
Oprava:Pamatujte, že děti, stejně jako dospělí, mají své vlastní osobnosti, temperamenty a výstřednosti. Jedno dítě může být tvrdohlavější než ostatní nebo je pravděpodobnější, že se zhroutí, když věci nejdou tak, jak mají. Vyzkoušejte různé přístupy k přizpůsobení technik disciplíny každému jednotlivému dítěti.
Například, zatímco jedno dítě se může soustředit a zastavit loudavý po několika obecných připomenutích může další dítě potřebovat tabulky, plány a bližší dohled, aby je udrželo na správné cestě.
Jedno dítě se může přestat chovat špatně po varování, že ztratí privilegia (hračku nebo aktivitu), zatímco jiné dítě může ve skutečnosti potřebovat tyto věci odebrat a zažít následky špatného chování než se naučí dodržovat pravidla,
Techniky pozitivní disciplíny, které opravdu fungujíDěti vůbec nedisciplinovat
Mezi mnoha důležitými důvody proč potřebujete ukáznit děti je skutečnost, že děti, které jsou vychovávány s jasnými limity a vedením, budou s větší pravděpodobností šťastní a příjemní lidé, kteří je majíverywellfamily.com.
Když děti nejsou ukázněné, dopady jsou jasné a ve většině případů dost katastrofální.
Děti, kterým nejsou dány žádné meze ani důsledky a jsou rozmazlené, jsou často sobecké, neschopné seberegulace a jsou nepříjemné.
Oprava:Zadejte vaše dětská pravidla , limity a jasné a konzistentní důsledky, když nedělají to, co dělat mají. Pokud se obáváte, že by kázeň vašeho dítěte na vás mohlo rozzlobit, mějte na paměti širší obrázek. Neukáznit dítě pro ně není dobré. Dokud budete jejich špatné chování zvládat s láskou a pevným vedením, vaše dítě se bude učit a růst z jejich chyb.
