Jak rozdělit domácí práce mezi své děti

Rozdělení domácích prací mezi vaše děti organizovaným a efektivním způsobem je důležité pro jejich rozvoj a důležité pro váš zdravý rozum jako rodiče. Práce učí zodpovědnost dětí , zlepšit sebevědomí dětí a dát jim pocit úspěchu. Dávat dítěti domácí úkoly je připravuje na samostatnost když se odstěhují .

Když máte velkou rodinu, je pro vás jako rodiče důležité, aby vám děti pomáhaly v domácnosti. Když má vaše domácnost šest nebo více členů, jeden nebo dva lidé sami nebudou schopni zajistit hladký chod. Potřebujete, aby se všichni přihlásili. Jinak se nejen budete cítit ohromeni, ale můžete si vyvinout pocity zášti. To může vést k tomu, že budete mít kratší náladu s vašimi dětmi nebo partnerem. To nikdo nechce!

Zde je návod, jak efektivně a pozitivně rozdělit domácí práce mezi své děti a zajistit hladký chod vašeho domova.

V jakém věku mohou děti začít pomáhat?

Jak staré by měly být děti, když se začnou podílet na domácích pracích? Upřímně řečeno, jakmile budou dost staří na to, aby se řídili pokyny. Dítě ve věku od jednoho do dvou let se již může řídit jednoduchým jednokrokovým pokynem, jako je: „Dejte tuto hračku do této krabice“.

Batolata a předškoláci

Zatímco vy nemůžetepřiřadit18-ti měsíční dítě dělá domácí práce, tyumětnastartujte je tím, že jim budou pomocníky při úklidu vlastních hraček nebo dokonce nesoucí jejich plastovou desku nebo hrnek do myčky.

Pokud jde o přidělování úkolů, většina dětí je připravena ve věku tří nebo čtyř let. Děti v tomto věku mohou postupovat podle třídílných pokynů. („Vezmi si svůj šálek, vylij přebytečnou vodu do dřezu a pak mi ji dej do myčky.“) Jsou také ve věku, kdy jsou nadšeni, že mohou pomáhat.

Malé děti

Podle klasického vývojového teoretika a psychologa Erika Ericksona jsou děti ve věku od tří do šesti let o iniciativě a dobrovolnictví. 'Chci pomoct, nech mě!' je něco, co běžně slýcháme od dětí tohoto věku.

Někteří rodiče však váhají umožnit dětem v tomto věku pomáhat. Vzhledem k tomu, že pomoc tříletého dítěte může někdy vyžadovat více úsilí než dospělý, který dělá domácí práce sám, někteří rodiče mohou být v pokušení říci: „Já to udělám, ty si jdi hrát. Odolejte pokušení odmítnout pomoc vašeho předškoláka!

Nechte je mít své vlastní domácí práce, i když se budete muset vrátit a předělat je. (Nebo snižte své standardy, aby mohli dělat své práce nedokonale.)

Umožnit vašemu předškolákovi pomáhat vám bude z dlouhodobého hlediska ku prospěchu. Až budou dost staří na to, aby mohli efektivně plnit domácí práce, budou již zvyklí pomáhat.

Vývojové potřeby vašeho dítěte v tomto věku také spočívají v pocitu, že jsou důležité a mohou být užitečné pro ostatní. Pokud jim umožníte zažít tuto roli a cítit pocit úspěchu, vybudujete si jejich sebevědomí a pomůžete jim v rozvoji.

Práce přiměřené věku

Jaké práce můžete přidělit tříletému dítěti? Nebo šestiletému? A co vaše 12leté dítě? To bude záležet na dítěti, protože každé dítě je jedinečné. Víte, zda vaše šestileté dítě zvládne plnění myčky lépe než kdokoli jiný.

To znamená, že zde je několik obecných pokynů, které je třeba zvážit.

Věk 3 až 6 let

• Udělejte si vlastní postel
• Odložte jejich hračky do jejich ložnice
• Připravte stůl na jídlo
• Pomozte krmit domácí mazlíčky
• Po jídle jim vyčistěte talíř
• Stisknutím tlačítka spustíte myčku
• Zameťte podlahy (zejména pokud můžete získat koště dětské velikosti)
• Očistěte a otřete povrchy vodou
• Odstraňte prach z nízko položeného nábytku (v jeho výšce)

Věk 6 až 9 let

Všechny výše uvedené plus…

• Vyjměte myčku nádobí
• Suché nádobí
• Pomozte sesbírat špinavé nádobí a přinést je do kuchyně
• Otřete stoly a povrchy (vodou a trochou saponátu)
• Složte čisté ručníky
• Sundejte prostěradla a povlaky na polštáře z jejich postelí
• Sbírejte hračky po celém domě a odložte je
• Hrabat listí

Věk 9 až 12

Všechny výše uvedené plus…

• Pomozte nabrat mazlíčky na dvoře
• Vytrhávejte plevel na dvoře v rukavicích
• Pomozte nosit potraviny a odkládat je
• Ovoce a zeleninu omyjte
• Ovoce a zeleninu loupeme a krájíme pod dohledem
• Pomozte s vařením základních potravin v toustovači nebo mikrovlnné troubě a postupujte podle pokynů pod dohledem
• Zabalte si vlastní oběd s dozorem
• Naplňit myčku
• Použijte vysavač
• Dejte povlaky na polštáře a prostěradla zpět na jejich postel (ačkoli mohou potřebovat trochu pomoci)
• Složit vlastní prádlo a odložit

Věk 12 až 16 let

Všechny výše uvedené plus…

• Zatlačte sekačku na trávu
• Lopatou sníh
• Procházka rodinného mazlíčka
• Čistěte pomocí ekologických čisticích prostředků
• Sbírejte jejich vlastní prádlo a dejte ho do pračky a sušičky
• Pomozte se skládáním a odkládáním rodinného prádla
• Pomozte vytvořit seznam potravin
• Pomozte vybrat potraviny v obchodě pomocí seznamu
• Zabalte mladším sourozencům obědy
• Vařte na horní straně sporáku a uvnitř trouby pod dohledem
• Myjte nádobí ručně
• Vyndejte odpadky (podle toho, jak těžké jsou)
• Mop podlahy
• Pomozte s čištěním lednice a otíráním povrchů
• Čisté koupelny
• Pomozte mladším sourozencům s úklidem jejich pokojů
• Hlídání mladších sourozenců

Věk 16 až 18 let

Všechny výše uvedené plus…

• Čistěte pomocí běžných čisticích prostředků
• Velké úklidové projekty, jako je čištění trouby, mrazničky nebo čištění za spotřebiči
• Vyměňte žárovky nebo pomozte s domácími opravami
• Vložte rodinné prádlo do pračky a sušičky
• Železné oblečení
• Provozujte sekačku na trávu
• Jděte do obchodu a nakupujte potraviny se seznamem

Věk 18 a starší

Všechny výše uvedené plus…

• Voďte mladší děti do školy nebo na mimoškolní aktivity

Při zadávání úkolů pamatujte, že nejde jen o schopnost dítěte bezpečně vykonávat domácí práci, ale také o jeho pozornost a trpělivost. Pokud je práce příliš komplikovaná, trvá příliš dlouho, než je dokončena, nebo je zahlcující (jako spousta hraček rozmístěných na velké ploše), dítě se může cítit rozrušené a odmítne to ani zkusit.

Zamyslete se nad tím, jak se cítíte, když se podíváte na velmi špinavý dům a potřebujete uklidit. Pravděpodobně byste raději byli online nebo se dívali na televizi, než abyste uklízeli!

Pro mladší děti, které se cítí zavalené úkolem, rozdělte práci na menší části. Můžete také použít časovač. („Nastavím to na 10 minut, a kdykoli to zhasne, tvá práce je hotová.“) Nabídnutí dokončení práce po boku dítěte může také snížit pocit zahlcení.

Použití systému Buddy

V závislosti na velikosti vaší rodiny a věkovém rozmezí můžete zvážit použití systému kamarádů. Můžete spárovat blízké sourozence (10letého s 12letým), nebo můžete spárovat starší sourozence s mladším „pomocným“ sourozencem (párování 5letého s 12letý).

Spárování staršího sourozence s mladším může pomoci při výcviku mladšího dítěte v jakékoli práci, se kterou staršímu sourozenci pomáhají,aučit starší dítě, jak být dobrým rádcem a vzorem. Je to oboustranně výhodná situace!

Sourozencům, kteří sdílejí ložnici, pravděpodobně přidělíte všem sourozencům v této místnosti pořádek a čistotu, ale možná jim budete chtít pomoci při rozdělování úkolů. V závislosti na vyspělosti a vztahu mezi sourozenci mohou propuknout boje o to, kdo „nepomáhá“, kdo je nepořádnější nebo kdo komu patří.

Jedním ze způsobů, jak omezit tyto argumenty, je nechat je mít sourozenecké setkání ( jako rodinné setkání , ale menší!) rozhodovat o zaměstnáních mezi sebou. Pokud plán a rozhodnutí učiní sami, bude pravděpodobnější, že je uskuteční. Jejich setkání se můžete zúčastnit jako mediátor a poradce. Nechte je určovat pravidla, zapisovat si je a vzájemně si přidělovat úkoly.

Bezpečnost a práce

Je bezpečné nechat své devítileté dítě loupat a krájet mrkev? Je pro sedmileté dítě bezpečné dávat skleněné kelímky zpět na vysoké police? Závisí to na individuálním temperamentu a vyspělosti vašeho dítěte a také na vašem času, kdy je budete dohlížet a vzdělávat je, jak bezpečně provádět úkoly.

Bezpečnost je také závislá na tom, že jim poskytneme bezpečné nástroje k dokončení jejich domácích prací.

Pořiďte si pevnou kuchyňskou stoličku. Zatímco vaše dítě může stát na kuchyňské židli, aby něco odložilo, je pro ně pravděpodobně bezpečnější použít skutečný kuchyňský žebřík.

Věci ukládejte na dosažitelná místa. Nebo nenechávejte dítě odkládat něco, na co nemůže bezpečně dosáhnout, zvláště pokud je to rozbitné nebo těžké.

Ujistěte se, že toxické čisticí prostředky jsou uzamčeny. Naučte také starší děti, které jsou schopny používat čisticí prostředky, proč je musí bezpečně uložit, aby ochránily ty nejmenší.

Pamatujte: čisticí prostředky šetrné k životnímu prostředí neznamenají, že jsou bezpečné pro děti. Bezpečný pro Zemi neznamená vždyverywellfamily.com. Dokonce i netoxický čisticí prostředek může způsobit velké poškození, pokud se dostane do očí dítěte. Nejbezpečnější je dát mladším dětem jednoduchou lahvičku s rozprašovačem s vodou. Jak stárnou, můžete je nechat používat jemné čisticí prostředky.

Naučte každé dítě bezpečnosti v kuchyni. Vaše devítileté dítě může bezpečně loupat a krájet zeleninu, ale pouze pokud jim ukážete správný způsob držení zeleniny a nože. Věnovat čas jejich výuce se z dlouhodobého hlediska vyplatí, když začnou připravovat večeři pro rodinu ve věku 12 let!

Naučte své děti první pomoci. Co když 12leté dítě „omylem“ nastříká čistič do obličeje „otravného“ pětiletého? Co když při vaření v kuchyni vypukne požár? Co když se pořežou?

Učit své děti první pomoci je důležité, bez ohledu na to, jaké úkoly jim zadáváte. Mít v kuchyni hasicí přístroj není užitečné, pokud žádné z dětí neví, jak a kdy jej použít. Na kuchyňské lednici mějte vždy vyvěšená nouzová telefonní čísla a svou domácí adresu a telefonní čísla, takže pokud někdo potřebuje zavolat na číslo 911, informace jsou k dispozici.

The Červený kříž má kurzy hlídání dětí pro děti od 11 let, kde se naučí první pomoc a KPR. Ať už vaše dítě hlídá nebo ne, přihlásit je do kurzu je skvělý nápad.

Rotující práce vs. konzistentní odpovědnost

Měly by děti práce střídat, nebo by si měly nechat stejnou práci po delší dobu? Oba způsoby mají své výhody a nevýhody.

Výhody a nevýhody rotujících prací:

• Méně hádek o „mají snazší práci“, protože každý má na řadě ty „těžké“ a „snadné“ práce
• Další hádky o „neudělali svou práci správně, takže teď musím udělat víc, když jsem na řadě“.
• Každý získá zkušenosti s jinými pracemi
• Sledovat, čí je to práce dnes vs. zítra, může být komplikované
• Dokončování domácích prací je méně nudné, protože se neustále mění

Výhody a nevýhody konzistentních odpovědností:

• Bez ohledu na to, zda je to dnes jejich práce nebo ne – vždy je to jejich práce
• Dítě se může dostat do drážky a zvyknout si na svou práci
• Pokud nejsou v dané práci dobří, může tato oblast/úloha vždy vyžadovat další pomoc nebo následnou kontrolu od vás
• Může vás nudit mít každý den stejnou práci
• Více hádek o tom, že „jejich práce jsou jednodušší“ než moje nebo „kdy přijdu na řadu…“

Nebo se můžete zaměřit na šťastné médium a občas se otočit. Jinými slovy, možná budete chtít přidělit dítěti úkoly na období týdnů nebo měsíců a pak je střídat každé tři nebo šest měsíců. Můžete mít určitá data, například začátek nebo konec školního roku, která označují, že jsou úkoly přeřazeny.

Další možnost: pokud jsou všichni v pořádku se svými přidělenými povinnostmi, můžete mít děti po celý rok stejné domácí práce. Možná budete chtít přehodnotit domácí povinnosti v den narozenin dítěte, aby vám mohlo pomoci s novými úkoly, když dospívá.

Kontrola kvality bez odrazování

Nejtěžší částí přidělování domácích prací dětem je naučit se být v pořádku s tím, že se práce dělá jinak, než byste si přáli. Samozřejmě chcete, aby se vaše dítě naučilo dokončit práci „správně“, ale pokud je budete neustále opravovat nebo to po něm opakovat, bude se cítit sklíčeno. Už nebudou chtít pomáhat.

Mezi způsoby, jak se s tímto problémem vypořádat, patří...

Chvalte snahu, ne výsledky. 'Vidím, že jsi tvrdě pracoval na utírání toho kuchyňského stolu.'

Konstruktivní kritiku dávejte jen občas. Opravte je jednou za čas, ne pokaždé.

Snižte své standardy. Pokud máte velkou rodinu, stejně nebudete schopni udržovat věci v čistotě. Nechte své děti dělat „dost dobrou“ práci.

Pokud se chystáte zopakovat nebo vrátit jejich práci, udělejte to, když nejsou poblíž. Nepřestavujte myčku, když tam stojí a sleduje vás. Budou se cítit špatně, že „to neudělají správně“ a nebudou chtít příště pomoci. Počkejte, až budou večer ve škole nebo v posteli, pokud to není absolutně nezbytné, aby to bylo předěláno (pokud je to například bezpečnostní problém.)

Pamatujte, jsou to jen děti. Pokud jsou vaše očekávání nereálná, budete zklamáni. Připomeňte si, že jsou děti. Nejsou dospělí. Zdá se, že ani někteří dospělí neumí dělat domácí práce správně!

Možná budete chtít zvážit fotografování správně provedené práce, abyste dítě vedli. Pokud například chcete, aby byly hračky uspořádány specifickým způsobem, můžete mít fotku čistého hřiště a všech hraček na svých správných místech, aby dítě vidělo, co se očekává.

Měli byste svým dětem platit za domácí práce?

Někteří rodiče se domnívají, že děti by měly dostávat peněžní náhradu za domácí práce. Vidí to jako způsob, jak je připravit na svět práce – úsilí znamená peníze. Jiní rodiče nechtějí, aby si děti myslely, že se mohou rozhodnout nedělat své domácí práce, a proto se rozhodly nedostat zaplaceno. Věří, že děti by měly pomáhat v domácnosti, protože žijí doma. Každý se musí zapojit.

Toto je osobní, rodinné rozhodnutí.

Některé věci, které je třeba vzít v úvahu při rozhodování, zda vázat finanční kompenzaci na domácí práce či nikoli, zahrnují...

Děti mohou očekávat více peněz za práci navíc. Možná je to v pořádku, ale nemusí to fungovat pro všechny rodiny.

Ne všechny rodiny si mohou dovolit zaplatit tolik, kolik stojí práce. Někdo může být schopen argumentovat, že platit dítěti mnohem méně, než stojí domácí práce, ho učí přijímat nepřiměřené platy.

Děti se mohou naučit, jak zacházet s peněziverywellfamily.comkterá není vázána na domácí práce. Místo toho můžete s domácími povinnostmi spojit další privilegia, jako je čas strávený u televize nebo počítače.

Některé rodiny platí za práci „navíc“, ale ne za běžné práce. To může být finančně udržitelnější pro velké rodiny.

Podpora dodržování a obecných pokynů pro domácí práce

Můžete přidělit úkoly, ale to neznamená, že je budou dělat. Nechcete také situaci, kdy neustále naléháte na děti, aby dokončily své práce.

Zde je několik věcí, které můžete udělat, aby děti pomohly s menším počtem hádek.

Začněte mladý. Jak již bylo zmíněno, čím dříve začnete, tím snazší bude získat jejich pomoc, když vyrostou.

Ujasněte si očekávání. Ať už máte obecný seznam domácích prací nebo používáte efektní kalendář nebo tabulku domácích prací, ujasněte si svá očekávání. Nezapomeňte si ujasnit, kdy se od dítěte také očekává, že bude dělat nějakou práci. Hned po škole? Před spaním? Před 18:00? Po večeři? Před večeří? Co se stane, když svou práci neudělají?

Dejte jim čisticí nástroje, které mohou používat a užívat si je. Můžete jim například poskytnout barevné čistící oděvy, malé lahvičky s rozprašovačem s vodou, které mohou držet jejich malé ručičky, nebo koště v dětské velikosti.

Udělejte z toho hru nebo hrajte speciální „čistící“ hudbu. Zvláště s malými dětmi, pokud to bude zábava, je pravděpodobnější, že se to podaří.

Čistěte vedle nich. I když to není vždy možné, vaše děti s větší pravděpodobností budou chtít pomoci, pokud uvidí, že jste také zaneprázdněni úklidem.

Ukažte pozitivní přístup, pokud jde o domácí činnosti. Učí se tím, že vás sledují. Pokud si vy nebo váš partner neustále stěžujete na domácí práce, proč by si nemohli stěžovat i oni?

Naučte je, proč je vykonávání domácích prací důležité pro jejich rozvoj. Pravděpodobně už svým dětem říkáte, že jíst jejich ovoce a zeleninu je dobré pro jejich fyzické zdraví. Vysvětlete, jak je prospěšné pro jejich vývojové zdraví naučit se vařit, prát prádlo nebo pomáhat svým mladším sourozencům.

Vysvětlete, jak jim pomáhání s domácími pracemi pomůžednes. Proč by měli uklízet své pokoje? Protože pak bude snazší najít hračky, se kterými si chtějí hrát. Proč by měli pomáhat v kuchyni? Protože pak budou mít máma nebo táta více času, který s nimi může trávit.

Udržujte rutinu, ale také buďte flexibilní. Má-li jedno dítě velkou zkoušku, na kterou se musí učit, umožněte mu, aby svou práci na daný den svěřilo sourozenci výměnou za převzetí sourozenecké práce v jiný den. Ošemetná věc je, pokud je jedno dítě neustále zaměstnanější. Pak si možná budete chtít sednout s tím dítětem a vymyslet úkoly, které nejlépe vyhovují jeho rozvrhu.

Zeptejte se jich, s čím chtějí pomoci. Jedno dítě může být extra nadšené pomáhat vařit, zatímco jiné miluje vysávání. Ať si dělají, co chtějí, kdykoli je to možné.

Slovo od Verywella

Zatímco se vaše dítě učí, jak dokončit domácí práce, vy se učíte, jak přidělovat a spravovat své děti. Můžete začít se systémem, který zpočátku zněl úžasně, ale prostě nefunguje. Možná se vám nepodařilo, aby vaše nejstarší děti začaly dělat domácí práce v mladém věku, ale vaše další děti jste je přiměli mladší. Stejně jako vy odpouštíte svým dětem a zaměřujete se na úsilí před kvalitu, udělejte totéž pro sebe. Nebojte se experimentovat nebo měnit systémy práce. Časem a trpělivostí najdete háj, který nejlépe vyhovuje vaší rodině.